E-Learning im Praktischen Jahr
Markus Gulich 11 Abteilung Allgemeinmedizin, Universit?t Ulm, Ulm, Deutschland
Vortrag
E-Learning und Praktisches Jahr sind zwei neue Entwicklungen f?r die akademische Allgemeinmedizin, an beides werden sehr hohe Erwartungen gekn?pft.
Ausbildungsziele des Praktischen Jahres sind in erster Linie h?herrangige kognitive und psychomotorische Ziele, und alle Stufen affektiver und professioneller Ziele. Die Umsetzung dieser Ziele im Fach Allgemeinmedizin muss noch entwickelt werden.
St?rken von e-learning Methoden sind Dezentralisierung, Individualisierung und ein hoher Grad von Anpassungsf?higkeit, aber auch -notwendigkeit.
In dieser Pr?sentation soll die Anwendbarkeit verschiedener e-leaarning-Methoden auf die zu entwickelnde Ausbildungssituation im Praktischen Jahr in haus?rztlichen Praxen dargestellt und kritisch diskutiert werden.
