Prüfen im Kleingruppenunterricht

 Michael Schmidts ¹
Monika Himmelbauer ¹
Barbara Sommer <sup>1

1</sup> Medizinische Universität Wien, Besondere Einrichtung für medizinische Aus- und Weiterbildung, Methodik und Entwicklung, Wien, Österreich

---

Workshop

Zielgruppe sind Planer und Lehrende von Kleingruppenlehrveranstaltungen, die Anregungen für die Unterrichtsgestaltung in Bezug auf die damit verbundene immanente Prüfungssituation suchen.

Inhalt:

• Einblick in verschiedenen Prüfungsphilosophien, in die Generalisierbarkeit von Prüfungen, Einfluss des Prüfens auf das Lernen der Studierenden und auf die Lehre.
• Kennen lernen und Erproben verschiedener Prüfungsformate (mündlich, schriftlich, behavioral) Entwicklung eines Konzepts zur Unterrichtsgestaltung mit immanenter Prüfung aus dem eigenen Bereich.