Jahrgang 9 | Publisso

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GMS Medizinische Informatik, Biometrie und Epidemiologie__Temp
Jahrgang 9 (2013)
Issue 4: E-Learning-Technologien in der Medizin: Trends, Erkenntnisse, Erfahrungen

Editorial
E-Learning-Technologien in der Medizin: Trends, Erkenntnisse, Erfahrungen
Igel C
GMS Med Inform Biom Epidemiol__Temp. 2013;9(4):Doc21 (2013-11-11)
Originalarbeit
Planung einer Mobile Learning Application für medizinische Lerninhalte
Walther P
GMS Med Inform Biom Epidemiol__Temp. 2013;9(4):Doc20 (2013-11-11)
Originalarbeit
Virtuelle Patienten: Wie werden sie aus Sicht von Medizinstudierenden am besten eingesetzt?
Riemer M, Abendroth M
GMS Med Inform Biom Epidemiol__Temp. 2013;9(4):Doc19 (2013-11-11)
Originalarbeit
Anforderungen von Studierenden an e-Learning-Systeme und an die Gestaltung elektronischer Fallbeispiele
von Müller L, Löhfelm B, Daneshvar-Talebi J, Hoffmann P, Millenaar D, Wick O, Walter P, Haag M, Igel C, Herrmann M
GMS Med Inform Biom Epidemiol__Temp. 2013;9(4):Doc18 (2013-11-11)

Issue 3

Rückblick und Ausblick
„Wer waren Deine wichtigsten Lehrer?“
Haux R
GMS Med Inform Biom Epidemiol__Temp. 2013;9(3):Doc15 (2013-11-27)
Research Article
[Die Krankenhäuser der Schweiz am Wendepunkt von der medizinischen Expertenorganisation hin zu betriebswirtschaftlich geführten Institutionen? – Untersuchung zu deren Performance-Management-System]
Walser K, Huber E, Meister A
GMS Med Inform Biom Epidemiol__Temp. 2013;9(3):Doc14 (2013-11-11)
Übersichtsarbeit
Das Zertifikat „Epidemiologie“ der Fachgesellschaften DGEpi, GMDS, DGSMP und IBS-DR: Aktualisierung 2012
Zeeb H, Bickeböller H, Jöckel KH, Stang A, Stark K, Steindorf K, Swart E, Waldmann A
GMS Med Inform Biom Epidemiol__Temp. 2013;9(3):Doc13 (2013-10-21)
Research Article
[Monitoring des Off-Label-Use von Lenalidomid (Revlimid®) in Deutschland]
Dörks M, Langner I, Behr S, Timmer A, Garbe E
GMS Med Inform Biom Epidemiol__Temp. 2013;9(3):Doc12 (2013-07-10)
Originalarbeit
Ein (halb-)automatisiertes Prüfungstool für semesterbegleitende Prüfungen im Fach Biometrie (Q1) im Medizinstudium
Muche R, Janz B, Einsiedler B, Mayer B
GMS Med Inform Biom Epidemiol__Temp. 2013;9(3):Doc11
Übersichtsarbeit
Digitale Archivierung papierbasierter Krankenakten von Studienpatienten – Eckpunktepapier des KKSN, der GMDS und der TMF unter Mitwirkung des BfArM und der Landesüberwachungsbehörde Nordrhein-Westfalen
Kohl CD, Bruns I, Freudigmann M, Scharf G, Schmücker P, Schwarz G, Semler SC
GMS Med Inform Biom Epidemiol__Temp. 2013;9(3):Doc10 (2013-04-02)
Positionspapier
Risikomanagement für medizinische Netzwerke in der Intensiv- und Notfallmedizin. Gemeinsames Positionspapier zur Norm IEC 80001-1
Ahlbrandt J, Röhrig R, Dehm J, Wrede C., Imhoff M, S, D
GMS Med Inform Biom Epidemiol__Temp. 2013;9(3):Doc09 (2013-02-19)

Issue 2: Interaktionsanalysen in der Epidemiologie

Editorial
Statistical interaction in epidemiology and interaction among epidemiologists and statisticians
Taeger D, Wellmann J
GMS Med Inform Biom Epidemiol__Temp. 2013;9(2):Doc08 (2013-03-07)
Research Article
[Zeitabhängiger Einfluss des Diabetes-Effekts auf die Mortalität in Patienten mit Schlaganfall: 5-Jahres-Überleben in einer bundesweiten Krankenkassen-Bevölkerung]
Claessen H, Icks A, Morbach S, Glaeske G, Hoffmann F
GMS Med Inform Biom Epidemiol__Temp. 2013;9(2):Doc07 (2013-03-07)
Research Article
[Statistische Analysemethoden für linkszensierte Variablen und Beobachtungen mit Werten unterhalb einer Bestimmungs- oder Nachweisgrenze]
Lotz A, Kendzia B, Gawrych K, Lehnert M, Brüning T, Pesch B
GMS Med Inform Biom Epidemiol__Temp. 2013;9(2):Doc05 (2013-03-07)

Issue 1: Technologiegestütztes Lehren und Lernen in der Medizin

Editorial
Technologiegestütztes Lehren und Lernen in der Medizin
Haag M
GMS Med Inform Biom Epidemiol__Temp. 2013;9(1):Doc04 (2013-01-31)
Originalarbeit
Serious Games for Health – ernstzunehmende didaktische Konzepte in der medizinischen Ausbildung?
Tolks D, Fischer MR
GMS Med Inform Biom Epidemiol__Temp. 2013;9(1):Doc03 (2013-01-31)
Originalarbeit
Ein Online-Studiengang für Hebammen an einer Präsenzuniversität
Behrends M, Bernloehr A, Groß MM, Matthies HK
GMS Med Inform Biom Epidemiol__Temp. 2013;9(1):Doc02 (2013-01-31)
Originalarbeit
Learn & Go: Entwicklung einer Mobile Learning Applikation für Smartphones zur Nutzung von Learning Management Features und Funktionen via Webservice
Sturm R, Igel C
GMS Med Inform Biom Epidemiol__Temp. 2013;9(1):Doc01 (2013-01-31)

Get in touch.

GMS Medizinische Informatik, Biometrie und Epidemiologie__Temp

GMS Medizinische Informatik, Biometrie und Epidemiologie__Temp

Jahrgang 9 (2013)

Issue 4: E-Learning-Technologien in der Medizin: Trends, Erkenntnisse, Erfahrungen

E-Learning-Technologien in der Medizin: Trends, Erkenntnisse, Erfahrungen

Planung einer Mobile Learning Application für medizinische Lerninhalte

Virtuelle Patienten: Wie werden sie aus Sicht von Medizinstudierenden am besten eingesetzt?

Anforderungen von Studierenden an e-Learning-Systeme und an die Gestaltung elektronischer Fallbeispiele

Issue 3

„Wer waren Deine wichtigsten Lehrer?“

[Die Krankenhäuser der Schweiz am Wendepunkt von der medizinischen Expertenorganisation hin zu betriebswirtschaftlich geführten Institutionen? – Untersuchung zu deren Performance-Management-System]

Das Zertifikat „Epidemiologie“ der Fachgesellschaften DGEpi, GMDS, DGSMP und IBS-DR: Aktualisierung 2012

[Monitoring des Off-Label-Use von Lenalidomid (Revlimid®) in Deutschland]

Ein (halb-)automatisiertes Prüfungstool für semesterbegleitende Prüfungen im Fach Biometrie (Q1) im Medizinstudium

Digitale Archivierung papierbasierter Krankenakten von Studienpatienten – Eckpunktepapier des KKSN, der GMDS und der TMF unter Mitwirkung des BfArM und der Landesüberwachungsbehörde Nordrhein-Westfalen

Risikomanagement für medizinische Netzwerke in der Intensiv- und Notfallmedizin. Gemeinsames Positionspapier zur Norm IEC 80001-1

Issue 2: Interaktionsanalysen in der Epidemiologie

Statistical interaction in epidemiology and interaction among epidemiologists and statisticians

[Zeitabhängiger Einfluss des Diabetes-Effekts auf die Mortalität in Patienten mit Schlaganfall: 5-Jahres-Überleben in einer bundesweiten Krankenkassen-Bevölkerung]

[Statistische Analysemethoden für linkszensierte Variablen und Beobachtungen mit Werten unterhalb einer Bestimmungs- oder Nachweisgrenze]

Issue 1: Technologiegestütztes Lehren und Lernen in der Medizin

Technologiegestütztes Lehren und Lernen in der Medizin

Serious Games for Health – ernstzunehmende didaktische Konzepte in der medizinischen Ausbildung?

Ein Online-Studiengang für Hebammen an einer Präsenzuniversität

Learn & Go: Entwicklung einer Mobile Learning Applikation für Smartphones zur Nutzung von Learning Management Features und Funktionen via Webservice

ZB MED is a member of DataCite

ZB MED advocates gender equality

Award for German Medical Science

ZB MED advocates Open Access

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Jahrgang 9 (2013)

Issue 4: E-Learning-Technologien in der Medizin: Trends, Erkenntnisse, Erfahrungen

Issue 3

Issue 2: Interaktionsanalysen in der Epidemiologie

Issue 1: Technologiegestütztes Lehren und Lernen in der Medizin

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Award for German Medical Science

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